Бүртгүүлэх

Ажлын цаас

Хямралын үед шинжлэх ухааныг хамгаалах

Олон улсын шинжлэх ухааны зөвлөлөөс "Хямралын үед шинжлэх ухааныг хамгаалах нь: Бид хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхээ больж, илүү идэвхтэй болох вэ?

Энэхүү иж бүрэн баримт бичиг Шинжлэх ухааны ирээдүйн төв, ISC-ийн судалгааны төв нь дэлхийн хямралын үед шинжлэх ухаан болон түүний практикийг хамгаалах шинэ, идэвхтэй арга барилыг яаралтай шийдвэрлэх шаардлагатай байгааг харуулж байна. Өргөн уудам газарзүйн бүсэд тархсан олон зөрчилдөөнтэй; уур амьсгалын өөрчлөлтийн улмаас цаг агаарын эрс тэс үзэгдэл нэмэгдэх; бэлтгэгдээгүй бүс нутагт газар хөдлөлт зэрэг байгалийн аюулын талаар энэхүү шинэ тайланд хямралын үед эрдэмтэд болон шинжлэх ухааны байгууллагуудыг хамгаалах хамтын хүчин чармайлтаас сүүлийн жилүүдэд олж мэдсэн зүйлсээ нэгтгэн харуулав.

Сургууль, их дээд сургууль, эрдэм шинжилгээний төв, эмнэлгүүд, боловсрол, шинжлэх ухааны судалгааг хөгжүүлэх бүхий л газар Украин, Судан, Газ болон бусад үйл ажиллагааны үеэр мөргөлдөөн болж, сүйдсэн, эвдэрсэн үед энэ тайлан гарч байна. хямралууд. Шинжлэх ухааны салбарынхан бид шинжлэх ухааны оршин тогтнох, хөгжих таатай нөхцлийг бүрдүүлэх талаар тунгаан бодох ёстой."

Peter Глюкман, Олон улсын шинжлэх ухааны зөвлөлийн ерөнхийлөгч

Хямралын үед шинжлэх ухааныг хамгаалах

Олон улсын шинжлэх ухааны зөвлөл. (2024 оны XNUMX-р сар). Хямралын үед шинжлэх ухааныг хамгаалах. https://council.science/publications/protecting-science-in-times-of-crisis DOI: 10.24948 / 2024.01

Бүрэн цаас Хураангуй

Энэ нь хүмүүнлэгийн хариу арга хэмжээний үе шатуудыг дагаж, олон улсын шинжлэх ухааны экосистемд хамгийн сайн байр суурь эзэлдэг төрийн болон хувийн хэвшлийн байгууллагууд хамтран хэрэгжүүлэх практик цогц арга хэмжээг санал болгож байна. Түүнчлэн одоогийн олон улсын гэрээ, дүрэм журамд тодорхой нэмэлт, өөрчлөлт оруулах зэрэг одоогийн бодлогын тогтолцоог хэрхэн сайжруулах боломжтойг тодорхойлсон.

Одоогийн байдлаар дүрвэгсэд болон дүрвэсэн эрдэмтдийн тоог дэлхий даяар 100,000 гэж тооцож болно. Гэсэн хэдий ч бидний хариу арга хэмжээ авах механизм нь зөвхөн энэ тооны зарим хэсгийг түр зуурын шийдэл гэсэн үг юм. Дэлхий дахинд тулгарч буй сорилтуудыг шийдвэрлэхийн тулд дэлхийн өнцөг булан бүрээс мэдлэг нэн шаардлагатай байгаа энэ үед бид шинжлэх ухаан, судалгаанд оруулсан дэлхийн хөрөнгө оруулалтыг хамтдаа алдаж болохгүй.

“Шинжлэх ухааны ирээдүйн төв нь энэхүү шинэ нийтлэлээрээ хямралын үед эрдэмтэд болон шинжлэх ухааныг хамгаалах тухай хэлэлцүүлгийн чухал орон зайг нөхөх зорилготой. Энэхүү судалгаанд илүү үр дүнтэй олон талт бодлогын хөтөлбөр, мөн шинжлэх ухааны байгууллагууд нэн даруй хамтран ажиллаж эхлэх арга хэмжээний хүрээг нарийвчлан тусгасан болно.

Матью Денис, Олон улсын шинжлэх ухааны зөвлөлийн Шинжлэх ухааны ирээдүйн төвийн тэргүүн

ЮНЕСКО-г дуурайж байна Шинжлэх ухаан, шинжлэх ухааны судлаачдын 2017 оны зөвлөмж, уг баримт бичиг нь ЮНЕСКО-гийн 2017 зөвлөмжийн дагуу хэрхэн ажиллах талаар дэлхийн болон үндэсний шинжлэх ухааны систем дэх ирээдүйн зөвлөгөөнүүдийг боловсруулахад туслах санааг агуулсан болно.


Нэмэлт эх сурвалж: Инфографик, видео

Хүмүүнлэгийн тусламжийн гурван үе шат бүрт шинжлэх ухааны нийгэмлэг болон холбогдох оролцогч талуудаас авч болох арга хэмжээг харуулсан инфографик болон хөдөлгөөнт видеог уг баримт бичгийг дагалдана. Эдгээр материалууд нь CC BY-NC-SA-ийн дагуу лицензтэй. Та эдгээр нөөцийг арилжааны бус зорилгоор хуваалцах, өөрчлөх, ашиглах боломжтой.


Видео тоглуулна уу

Үйлдэл хийх дуудлага

ОУСК олон улсын шинжлэх ухааны байгууллагууд, засгийн газар, академи, сангууд болон шинжлэх ухааны өргөн хүрээний нийгэмлэгүүдийг "Хямралын үед шинжлэх ухааныг хамгаалах нь"-д дурдсан зөвлөмжийг дагаж мөрдөхийг уриалж байна. Ингэснээр бид 21-р зууны сорилтуудыг даван туулах чадвартай, илүү уян хатан, хариу үйлдэл үзүүлэх чадвартай, бэлтгэгдсэн шинжлэх ухааны экосистемд хувь нэмрээ оруулж чадна.

? Энэ үгийг хуваалцаж, илүү тэсвэртэй шинжлэх ухааны салбарыг бий болгох хүчин чармайлтад бидэнтэй нэгдээрэй. Татаж авах манай хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл болон холбоотнууд олшруулах хэрэгсэл болон та хэрхэн тусалж болохыг хараарай.


Гол үр дүн

Энэхүү баримт бичгийн гол дүгнэлтүүд нь хүмүүнлэгийн хариу арга хэмжээний үе шатуудтай уялдуулан зохион байгуулагдсан: урьдчилан сэргийлэх, бэлтгэх (хямралын өмнөх үе шат), хамгаалах (хямралын хариу арга хэмжээний үе шат), сэргээн босгох (хямралын дараах үе шат). Гол дүгнэлтүүдийн хураангуйг доор өгөв.

Урьдчилан сэргийлэх, бэлэн байдал (хямралын өмнөх үе шат)

  1. Санхүүжилт, хүртээмж, харилцаа холбоог хамгаалах, сайжруулах бодлого, үйл ажиллагааны хүрээнд шинжлэх ухааныг дэмжих; Эдгээр нь шинжлэх ухааныг дэмжих, улс төрийн халдлага, худал мэдээлэл түгээх кампанит ажил, санхүүжилтийг танах магадлал, нөлөөллийг бууруулахад тусалдаг.
  2. Хямралын өмнө бий болсон хувийн болон институцийн шинжлэх ухааны сүлжээг сайжруулах нь хувь хүн, байгууллагуудын тэсвэр тэвчээр, бэлэн байдлыг нэмэгдүүлдэг.
  3. Эрдэм шинжилгээний болон шинжлэх ухааны шийдвэр гаргагчид болон эрсдэл дээр ажилладаг мэргэжилтнүүдийн хоорондын холбоо тасарснаар шинжлэх ухааны системд нөлөөлөх гамшгийн магадлал нэмэгддэг.
  4. Шинжлэх ухааны нийгэмлэг эрсдэлийн үнэлгээний талаарх мэдлэгээ тухайн салбарт тулгарч буй эрсдэлд илүү бүтэцлэгдсэн арга руу шилжүүлэхээр тэмцэж байна. Системийн болон соёлын саад бэрхшээл нь үр дүнтэй манлайлал, төлөвлөлт, шийдвэр гаргах чадварыг бууруулдаг.
  5. Эрдэмтэд илүү уян хатан шинжлэх ухааны системийг бий болгохын тулд буцалтгүй тусламж авах, менежментэд оролцох ёстой, ялангуяа энэ салбарт ихээхэн эрсдэл гарч болзошгүйг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Хамгаалах (хямралын хариу урвалын үе шат)

  1. Хямралд өртсөн хүмүүсийг дэмжих эв нэгдэл бий. Шинжлэх ухааны оролцогчдод өртсөн хүмүүсийн хэрэгцээг хангахад туслахын тулд илүү урьдчилан таамаглах боломжтой дэлхийн стандартууд, орон нутгийн дуу хоолойг агуулсан мэдээлэл солилцох механизм шаардлагатай.
  2. Дижиталчилал нь мэдээллийн бүрэн эрхт байдал, илүү хөдөлгөөнт байдал, хямралд илүү уян хатан хариу өгөх боломжийг олгодог. Архивын найдвартай арчилгаа, аврах ажиллагаа нь эрдэм шинжилгээ, соёл, түүхийн тасралтгүй байдлыг баталгаажуулдаг.
  3. Томоохон хямралын үед улсын мөнгийг шинжлэх ухаанаас бусад тэргүүлэх чиглэл рүү чиглүүлэх нь элбэг. Энэ нь цалин, судалгааны тэтгэлэг болон шинжлэх ухааны бусад төрлийн дэмжлэгийг аюулд оруулж байна. Эдгээр цоорхойг нөхөхийн тулд санхүүжилтийн альтернатив, уян хатан механизм шаардлагатай.
  4. Байршлыг өөрчлөх, алсын зайнаас болон биечлэн оролцох боломжийг олгодог уян хатан хөтөлбөр, санхүүжилтийн загварууд нь эрдэмтдэд ажлаа үргэлжлүүлэхэд тусалдаг ба "тархины эргэлт"-ийг идэвхжүүлдэг.

Дахин бүтээн байгуулалт (хямралын дараах үе шат)

  1. Шинжлэх ухаан, судалгааг сэргээх төлөвлөгөөнд тэргүүлэх ач холбогдол өгөх нь ашигтай мэдлэгийг дайчлах ажлыг түргэсгэх, орон нутгийн мэргэжилтэн, профессоруудыг бэлтгэх, эвлэрэл, нэгдмэл байдлын мэдрэмжийг дэмжих болно. Олон улсын болон салбар хоорондын шинжлэх ухааны түншлэл нь хямралын дараах төлөвлөлт, хөгжлийн оролцогчидтой хамтран ажиллахад чухал үүрэг гүйцэтгэх боломжтой.
  2. Шинжлэх ухааны мэргэжлийн урам зориг нь эрдэмтэд, байгууллагуудыг хямралын дараах чадавхийг бэхжүүлэхэд чиглэсэн эсвэл шинжлэх ухааны үндэслэлгүй зорилготой хамтын ажиллагаанд оролцоход бага зэрэг сэдэл өгдөг.
  3. Алсын хараа, ашиг сонирхол дотоодын болон олон улсын оролцогчдын хооронд нийцэж байвал хямралын дараах шинэчлэл, өөрчлөлтийг хийх боломжтой. Сэргээх хэлбэрт орон нутгийн эрдэмтэд оролцох ёстой. Энэ нь орон нутгийн шинжлэх ухааны нийгэмлэг, шинжлэх ухааны системд гадаадын загварыг нэвтрүүлэхээс зайлсхийхэд тусална.
  4. Сэргээн босголтын үе шат нь шинжлэх ухааны нээлттэй хөтөлбөрийг ахиулах боломжийг бий болгож, олон улсын сүлжээнд илүү их интеграцчлах, шинжлэх ухааны платформ, тоног төхөөрөмж, технологид илүү шударга хандах замаар нөлөөлөлд өртсөн эрдэмтдийг сэргээхэд дэмжлэг үзүүлдэг.

Өнөөдрийг хүртэл хийсэн бидний ажлын үр дүнгээс харахад шинжлэх ухааны нийгэмлэгийн хямралд үзүүлэх хариу арга хэмжээ нь ихэвчлэн зохицуулалтгүй, түр зуурын, хариу үйлдэлтэй, бүрэн бус хэвээр байдгийг харуулж байна. Шинжлэх ухааны салбарын уян хатан байдлыг бий болгоход илүү идэвхтэй, дэлхийн болон салбарын хэмжээнд хандсанаар, тухайлбал, шинэ бодлогын тогтолцоогоор дамжуулан бид шинжлэх ухаан болон өргөн хүрээний нийгэмд мөнгөний болон нийгмийн үнэ цэнийг бий болгож чадна.


Бразилийн Үндэсний музейн зураг Эллисон Гинадайо on Unsplash.